Taalmethode

[SannevanTongelen]

Hallo,

Voor mijn afstuderen ben ik bezig met het maken van een toepassing die kinderen op gebied van spelling ondersteund.
Om dit een succes te laten zijn doe ik momenteel onderzoek.
Onderdeel hiervan is kijken naar welke digitale hulpmiddelen er momenteel al gebruikt worden en wat de voor- en nadelen hiervan zijn.

Ik zou graag weten:
Welke taalmethode gebruik je?
Gebruik je digitale hulpmiddelen? (zo ja, welke en voor- en nadelen)
Gebruik je andere hulpmiddelen? (zo ja, welke en voor- en nadelen)

Hopelijk kunnen jullie me helpen

Met vriendelijke groet,
Sanne van Tongelen

[dani]

Wij gebruiken taal actief
De software is er alleen voor groep 4 en 5
Wij (in groep 7) gebruiken ambrasoft waar de woordpakketten van taal actief (spelling) in staan en zetten dit 1 x per weekin voor heel de klas.
Daarnaast als extra oefening tijdens de lessen op de laptop
Voordelen: je kunt via lerarenmenu de vorderingen in de gaten houden
De kinderen kunnen er zelfstandig mee aan de slag, ze vinden het leuk
Je kunt ook werkbladen printen
Nadelen: kan ik even niet bedenken

[JufH]

Wij gebruiken Taal in Beeld.

We hebben software voor woordenschat en spelling. Voor groep 4-8.

Voordelen: oefenen op categorie, dictees digitaal.
Nadelen: -

Ander materiaal:
Bloon (online), werkbladen bij de methode, te downloaden via een website. Voordeel daarvan: er wordt regelmatig nieuw materiaal op de site gezet.

[SannevanTongelen]

Bedankt voor jullie reactie

[ik-je]

Tja.. ik spreek als leerkracht en als RT'er:

als leerkracht gebruiken we taal op maat. We gebruiken hierbij software van woordenschat en spelling. (werk maar 1 dag als leerkracht dus heb weinig ervaring hiermee)

Als RT'er: op deze school hebben we taal actief. We gebruiken bij RT de 'methode' Speciale Spellingsbegeleiding en Bloon.
Verder heb ik gewerkt met zelfstandig spellen.

Bloon: voordeel voor woorden die ingeprent moeten worden. Voor categorieeen waarbij je moet leren de spellingsregel toe te passen vind ik het minder geschikt. Zelf niveau van woorden bepalen. Kinderen kunnen hier zelfstandig mee aan het werk.

[SannevanTongelen]