Regels in groep 3

[Eefje vS]

Hoi allemaal, ik hoop dat jullie me een beetje op weg kunnen helpen.
Even kort de situatie, ik ga binnenkort invallen in een groep 3 ik wordt daar de derde leerkracht.
Naast ziekte van de leerkrachten is er in de klas een probleem met gedrag. De leerprestaties schijnen wel op niveau te zijn maar er zitten een aantal leerlingen in de klas waarvan de handleiding niet leesbaar is Ik heb de klas zelf nog niet gezien maar ga donderdag daar heen. Ik ben nu plan van aanpak voor mezelf aan het bedenken.

De eerste is jongetje met PDD-NOS waar het wel redelijk mee gaat. Hij is nog wel erg opvliegend en zijn klasgenootjes willen hem weleens uitdagen. Dus dat leidt wel tot vechten vooral met een ander jongetje waarvan de vader het nu wel gehad heeft. Vader is boos en wil dat er NU iets verandert.

Het andere jongetje dat voor de huidige leerkracht een groot probleem vormt is een Turks jongetje. Hij heeft de leerkracht geschopt en scheld haar ook uit. Het woord schorsing is al gevallen. De ouders van het jongetje vinden dat het aan de juf ligt, thuis en op de voetbalclub is er niks aan de hand. Maar op school loopt het dus dagelijks uit de hand. School vermoedt wel een gedragsstoornis maar ouders willen daar niks van weten. Mij is aangeraden om heel consequent en streng te zijn tegen deze jongen en alles in de kiem te smoren.

Het plan is dus dat ik tot de zomervakantie voor deze groep kom te staan en het allemaal op de rails krijg. Ik wil geen valse start maken en wil dus vanaf het begin mijn regels en grenzen goed duidelijk maken bij alle leerlingen. Ik wil ze dus op papier maar de regels van school staan zowat allemaal in ontkenning erop (We vechten niet, We bedreigen elkaar niet etc.) daarnaast is het een lijst van 20 punten. Ik zou graag max. 7 regels willen hebben en dan positief geformuleerd waar ik in de klas mee uit de voeten kan. Waarmee dus meteen duidelijk is wat ik verwacht van de leerlingen.

Mijn eerste ideeën zijn:
1. We zijn aardig voor elkaar. (of We hebben respect voor elkaar.)
2. Iedereen doet goed zijn best.
3. In school gedragen we ons rustig.
4. We luisteren naar elkaar.

Wie heeft zelf mooie regels voor in de klas of wie heeft nog aanvullingen of opmerkingen op mijn lijstje?

Alvast bedankt!

[Joke]

Er zijn 3 kapstokregels waaraan zo'n beetje alles opgehangen kan worden
voor groot en klein zullen we aardig zijn
de school is een wandelgebied en buiten hoeft dat lekker niet
we zullen goed voor onze spullen zorgen, zodat we ze weer kunnen gebruiken morgen
Ze staan in het praxisbulletin:
(Je hebt wel een wachtwoord nodig)

[Eefje vS]

Bedankt Joke, dat is juist wat ik zoek leuk artikel van Praxis en dan kan ik daar ook mooi naar verwijzen bij de directeur en toekomstige collega's.
Ook handig dat er daarna ook individuele aanpak wordt besproken. Hier kan ik wel wat mee.

[kanari]

Hoihoi,
Geweldig, die regels en mooi op rijm. Ik sta zelf ook voor een groep 3 met verschillende gedragsproblemen, ook als invaller tot aan de zomervakantie. Doen jullie nog iets om die regels visueel te maken?
ik vraag me dat bijvoorbeeld ook af voor wat betreft het omgaan met uitgestelde aandacht. ik zou graag wat picto's willen gebruiken (beertjes van meichenbaum vind ik qua plaatje nog te vaag). Any ideas?

[miek]

foto's van kinderen gebruiken? Dus bij de school is een wandelgebied, buiten hoeft dat lekker niet. Een foto van een wandelend kind in de klas of gang en daarnaast of daaronder een foto van een rennend kind. En zo ook bij de andere twee regels.
Er zijn hier ook standaardplaatjes van. Even googlen levert het volgende op:
(ik vind deze niet zo duidelijk)
(vind ik ook niet zo duidelijk)
(lijkt op de vorige.
(duidelijker maar heel veel)
(als je op het plaatje klikt zie je allevier de posters naast elkaar, vind ik ook duidelijk)

Deze vind ik ook duidelijk maar de regels zijn net wat anders geformuleerd (niet op rijm): (komen van deze site )

[MeesterD]

Die tekst kan je makkelijk verwijderen en vervolgens de rijm zin er plaatsen

[Joke]

[miek]

[kanari]

Thanks Mieke,
Die posters zijn idd ook erg leuk en misschien ga ik idd proberen om de plaatjes die je erbij zette te verandern qua tekst. Bedankt!

[Eefje vS]

De posters die Miek heeft gepost vind ik ook wel wat. Die heeft bij de tweede regel meer de focus op rustig zijn in het algemeen en niet alleen over het rennen in school. Ik miste een beetje bij de eerste drie het geluidsniveau bij welke kapstok dat dan hoort. Dat is bij de drie gele posters wel duidelijk.

[Eefje vS]

Ik ben zelf ook aan het rijmen geslagen en ik denk dat ik het hou op de volgende regels:
1. Voor groot en klein, zullen we aardig zijn.
2. We zullen goed voor de spullen zorgen, dan zijn ze weer te gebruiken morgen.
3. In school is waar het rustig hoort, zodat je niemand anders stoort.

Ik ga zelf creatief aan de slag en dan met de leerlingen de regels bespreken en vragen wat hun belangrijke regels vinden en die dan aan de kapstokregels ophangen.

Daarnaast natuurlijk ook nog wel wat paasknutsels maken en lekker voorlezen en natuurlijk elkaar leren kennen. Ga vriendenboekje maken van de klas dan weet ik meteen veel van de kinderen. Dan komt het hopelijk goed met mij en deze groep 3 tot de zomer.

[Joke]

Succes!

[Eefje vS]

Mijn eerste dagje in de groep was gezellig. Ik moet wel duidelijk zijn en ze moeten natuurlijk ook even wennen maar al met al een gezellig groepje.
De kapstokregels waren erg handig bij alle kleine incidentjes kon ik er naar verwijzen en de kinderen wisten zelf al heel snel wat er mee bedoeld werd.
Die houd ik er dus lekker in.