Wie bepaalt of je voldoende uren draait? Zijn straks al die mensen in de OB de dupe, terwijl ze juist zoveel tijd besteden aan telkens weer een nieuw thema, het inrichten van de klas, het creëren van nieuwe hoeken, voorbereiden van werkjes enz. enz.
Of de leerkrachten in de MB en BB die thuis uren besteden aan het opzetten van leuke projecten, lesvoorbereidingen, nakijkwerk enz. enz.
Ik blijf erbij dat het nooit te berekenen is hoeveel tijd iemand in het onderwijs steekt. Dat mensen die minder uren draaien deze uren weer op andere momenten en andere manieren voor school besteden.
Ik ben bovendien erg benieuwd wat er met mij gaat gebeuren. Ik besteed een deel van mijn werkdagen aan het vervullen van ADVdagen van onze fulltimers. Wat zullen ze me nu weer in mijn schoenen gaan schuiven als die ADV's niet meer bestaan?
