Groep 5 - Project Dinosaurussen

[Doornroosje]

--------------------------------------------------------------------------------

Ik post vanaf nu alleen hier op DINO's..da's iets makkelijker!
Ik heb mijn laatste post bij Meervoudige Intelligentie even hier naartoe gecopyd:
@ Biebels, ik ben even in de papieren gedoken, want ik heb de klok wel horen luiden maar wil zeker weten waar de klepel hangt...

Het zit zo:

Als je graag leest,
brieven schrijft,
verhalen vertelt,graag grappig vertelt
en bezig bent met spelling

Dan.....heb je je verbaal/linguïstisch goed ontwikkeld.
Zo'n leerling zul je dus eerder informatie zelf laten verwerven d.m.v. lezen in boekenen op het internet, en je zal zo'n leerling zonder moeite kunnen motiveren voor een spreekbeurt.

Wij bedoelen hetzelfde Biebels, alleen snap ik nog niet waar die opdracht heenmoet!!

Maar ik zal erachterkomen!!!!

[Kim]

[Kim]

Ik bedoel graag uitleg ::)

[zomerjuffie]

Pfoe, ik volg de 'discussie' en probeer mee te denken, maar net als Doornroosje vind ik de opdracht wel wat vaag!

[Lespakket]

[Doornroosje]

[Kim]

[Doornroosje]

Even wachten , ik moet even mijn grut in bed leggen en voorbereiden op het feit dat de vakantie voorbijis...morgen weer voor het eerst naar school!

[Kim]

[Kim]

[Doornroosje]

Hoe leg ik het uit????
Ik zie dat mijn verslag hier minimaal is.....euh...
Ik kan je het hele boeltje opsturen, maar dat wordt dan pas donderdag of vrijdag dat je het hebt...
Ik ga even kijken voor goede internetlinks.

http://home.quicknet.nl/qn/prive/laurin ... gentie.doc

http://www.gh-gpc.nl/index.asp?intStyleitID=10415

http://www.rpcz.nl/index.asp?navID=401&parID=0

[Kim]

O da's geen punt van die vrijdag hoor, ik ben d'r echt enorm blij mee, bedankt!! Ik zal ze vrijdag allemaal uitprinten en 'ns heeeeeel goed bestuderen ;D. Dan ben ik misschien de enige op school die het begrijpt, hihi. Dat vind ik echt ontzettend lief van je. Voor de zoveelste keer --> BEDANKT!! :-* :-* :-* :-* :-*

[Kim]

en die links ga ik nog bekijken

[Kim]

So, nou kan ik met een gerust hart gaan slapen. Weltrustn

[Doornroosje]

Volgens mij denken we te moeilijk.
Ik heb de opdracht nog eens overgelezen, en ik denk dat het als volgt zit.

Jullie hebben het thema Dinosaurussen.
Er is besloten dat er allerlei verschillende lesactiviteiten worden bedacht in de verschillende vak-en vormingsgebieden.

Wanneer je alle 8 intelligenteis aan bod laat komen, komen alle kinderen, die, verdeeld over elkaar, die intelligenties hebben, aan bod.

Dus een klas heeft 30 kids. 6kinderen zijn b.v. verbaal/linguistisch, 3 muzikaal/ritmisch, 4 zijn er interpersoonlijk, etc. etc.

Als je binnen een thema een tekeles doet, spreek je de visueel/ruimtelijke kinderen aan, met een dinolied, de muzikaal/ritmische kinderen, met een groepsopdracht de interpersoonlijke kinderen, met individuele verwerking de intrapersoonlijke...etc. etc.

Jouw collega's hebben besloten dat jij met je tekenles dus tegemoet komt aan de kinderen die visueel/ruimtelijk intelligent zijn.
Zou je een groepsopdracht doen, zou je ook de interpersoonlijke leerlingen extra aanspreken.

De beslissing is eigenlijk al genomen: jij zorgt er met jou tekenles zoiezo voor dat je de visueel/ruimtelijk kinderen aanspreekt, terwijl de lichaamsslimme kinderen misschien wel een echte stoere dino-gymles krijgen van een andere collega.


Ik denk dat het de bedoeling is dat jij een tekenles maakt die in ieder geval ook echt die visueel/ruimtelijke kinderen aanspreekt.
Dus als jede eigenschappen van deze intelligentie kent, kan je daar je les op maken.

Begrijp je iets van mijn gewauwel