verkeer en school op seef?

[miek]

Werkt hier iemand voor verkeer met de verkeersplaten van Dat zijn interactieve verkeersplaten met een verhaal, filmpjes en soms ook verwerkingsbladen. Ik vroeg me af of iemand dit gebruikt en voor welke groepje je het geschikt vindt. Ik ben benieuwd naar jullie ervaringen. Is het niet te moeilijk voor groep 1 en te makkelijk voor groep 4? Daagt het de kinderen wel uit? Welke andere methodes worden er gebruikt in groep 3/4?

[brigitte]

Wij gebruiken de verkeerskranten van VVN: Stap vooruit (3/4), op voeten en fietsen (5/6) en de verkeerskrant (7/8).
Ik vind ze leuk om mee te werken. Hiervoor gebruikten we zo'n blokboek verkeer. Dat vond ik nogal saai.

[ik-je]

In groep 3 en 4 gebruikten we vorig jaar al het materiaal van school op seef.
De praktijklessen voeren we ook 3x per jaar van groep 1 t/m 8 uit.

Sinds eind vorig jaar hebben we een verkeersmethode. Voor groep 3/4 maken we een combi. Met één les heb je de verkeersplaat en verwerkingen wel af. Andere les in de maand deden we dan een les uit de methode.
Voor bovenbouw zijn de verkeersplaten misschien nog wel geschikt, maar de verwerkingen te kinderlijk. Hierbij volgen we de methode Wegwijs. Welk krijgen ze de praktijklessen voor school op seef uit de mappen hiervan.
De eerste jaren onder begeleiding van verkeersleerkracht, waarna dit is afgebouwd. Nu moeten we zelf de verkeerssituaties creeeren en de les geven.

Met de verkeerskrant heb ik ook gewerkt: voordeel is dat je een tijd aan één onderwerp bezig bent. Bijvoorbeeld het spoor. Nadeel vond ik dat je niet een ander thema kunt pakken omdat dat beter past bij wat je in de klas doet of in jouw dorp/stad meer van toepassing is.
Toetsen moet je van internet plukken en zelf kopieren.

[Lespakket]

Ik gebruikte Seef altijd in groep 1/2. Dit jaar (groep 3) geef ik zelf de verkeersles niet, maar mijn duo.

[miekiemousie]

Bij ons op school gebruiken we ze bij projecten verkeer bij groep 2/3, maar groep 0/1 en 4/5 hebben er ook gebruik van gemaakt. Je moet vooral kritisch zijn en bekijken wat bij je groep kinderen past.

[juf Agnes]

Ik gebruik school op Seef in groep 1/2 en in groep 3. In beide groepen vinden ze het erg leuk vooral de digibord lessen met de opdrachten. "gaan we weer quizzen juf?"

[miek]

bedankt voor jullie reacties. Ik ga in de vakantie maar eens kijken of er lessen zijn die aansluiten bij onze verouderde verkeersmethode. Het verwerkingsboekje is nog prima maar die lesboeken.... Als ik die (af en toe) kan vervangen door school op seef ben ik al een heel eind de goede richting op.