Groep 1/2 - Dieren [kbw2006]

[Vera]

Ik heb op mijn site thema Circus uitgewerkt. Misschien hebben jullie
er wat aan

[Anita]

Wat raar, mijn antwoord op Joke is niet geplaatst. Wij gaan niet naar Monster, maar ergens anders heen. (Weet even niet meer waar) Ze doen het nu inderdaad maar op 3 plaatsen in de regio i.p.v. op heel veel plaatsen. Wel jammer, want daardoor zijn er een aantal collega's afgehaakt.

[nou moe]

[Joke]

[Vera]

[Mariekejuffie!]

Ik heb een patroon gemaakt(tenminste, poging tot gedaan..) van een handpop voor een leeuw, hoe plak ik een foto in een bericht?
[/img]

[Joke]

Via een speciaal daarvoor op paboforum aanwezig programma.
Het kan nl. alleen maar als je de foto op Internet hebt staan, dus moet je het daar eerst tijdelijk opzetten met behulp van dat programma. Ik heb het nog nooit gedaan, dus ik kan je er niet mee helpen.

[Anita]

Kan ook via andere fotoprogramma's. Zelf vind ik erg fijn.

[Joke]

Nou, hier komt het verslag van de workshop Kunstgebouw kinderboekenweek.
Het Kunstgebouw ent zijn programma altijd op het landelijke thema ('boeken over dieren', met als ondertitel 'de leeuw is los'.), maar mag dit niet overnemen. Zij hebben daarom alles rond het thema 'Ik en mijn beest' opgezet. Dit jaar zijn alle teksten die nodig zijn voor de uitwerking van de ideeën ook in het boek opgenomen, want andere jaren was geen boek meer in de bibliotheek en boekhandel te verkrijgen en dan had je niet zo veel aan al die goede ideeën. Bovendien kun je met hun lestips en lesvoorbeelden ook met andere (enigszins gelijkwaardige) boeken qua inhoud werken. De cd heb ik nog niet beluisterd, maar sluit meestal goed aan bij de ideeën.
Voor groep 1/2 veiligheid/ onveiligheid en waar voelt een dier zich thuis.
Voor groep 3/4 fysieke - en karaktereigenschappen van dieren (o.a. kracht en slimheid) en sporen die dieren achterlaten.
Voor groep 5/6 angst voor enge en lastige dieren, de mens in het dier en de dier in de mens.
Voor 7/8 de gedachtenwereld van dieren (ook fabeldieren)
De workshop literair/rap was erg leerzaam. Dr. Dre's rapmuziek was hiervoor de basis (cd the Firm, maar dan instrumentaal, nummer Phonetap (Nas) was het volgens hem, volgens mij niet. Ik heb hem beluisterd, maar hij klonk heel anders ), mijn collega's hebben ook aardige ideeën opgedaan bij de dans/drama workshop.
We hebben de rap verdeeld in de zelfde 4 groepen als hierboven. Elk onderdeel moest een bep. facet van het dier beslaan.
Wij hebben voor groep 7/8 opgesloten/ vrij, ontsnap uit je zelf o.i.d. als opdracht gedaan.
De powerpointdemonstratie was erg lang en ik vond de prijswinnars van de griffels etc. nou niet echt aantrekkelijke boeken om te zien en soms zelfs de onderwerpen ook niet.
Maar alles werd afgesloten door een grandioze voorstelling van een boek van Rintje, een hond die voor kinderen zeer menselijke eigenschappen heeft en waarvan de schrijver (en de hond ) aanwezig was
Rintje ruikt avontuur
door: Sieb Posthuma
uitg.: Querido
leeftijd: 6+ jr
isbn: 90 451 0049 5
prijs: EUR 14,95
Voor recenties kijk even hier: http://www.ouders.nl/mpan2004-rintje.htm
Ik heb echt zo gelachen dat de tranen over mijn wangen rolden.
We gaan het eerste deel van deze voorstelling waarschijnlijk gebruiken bij de opening op school, al zou het tweede deel eigenlijk ook niet mogen ontbreken. De schrijver heeft een groot voorleesboek, zit op het podium en hij leest stukjes voor (met een hele warme voorleesstem) die aansluitend gespeeld worden. Twee mensen speelden de rollen, je vergeet af en toe dat het over honden gaat, want de situaties zijn voor de kinderen (en voor ons) zó herkenbaar. Ik meen dat deze voorstelling ook op school geregeld kan worden, maar heb geen idee van de kosten.

[maria.e]

Joke, jij had het over Rintje. Rintje heeft zelfs een eigen site: http://www.rintje.nl

[Joke]

Leuk zeg. Bedankt voor de informatie, ik wist het nog niet.

[JufKim]

[Anita]

[Joke]

[Anita]

super. Vooral het overdrevene was er zo leuk aan. Die liedjes bij de talentenjacht bijvoorbeeld. Zorg dat dit er in ieder geval bij blijft!