Groep 1/2 - Thema 'Geheimen'

[jeanne]

Het boek: Ra, ra, waar is mara? - Alice Hoogstad. Kost maar 4,95 en past helemaal bij het thema van de kbw. Bovendien bij de herfst (Mara blijkt een winterslaap te doen.) Een boek met veel mogelijkheden.

Ook een aanrader (los van de kbw) Een vis is een vis - Carle

[Joke]

Ik heb dit boek ook doorgemaild. Lijkt me ook erg leuk. (mara)

[Anne]

Ik vind de inhoud van Mylo Freeman ook leuk. Een aantal lijken wel op elkaar.....maar ze zijn heerlijk herkenbaar. Een aapje dat niet luistert naar z'n moeder, dat hij voorzichtig moet doen. Aan het einde gaat dat uiteraard fout.....Ik heb er hier een heel stel in de kast en gebruikte ze regelmatig bij de kleuters.
Heb je gezien dat je op die site die van Arabella beter kan bekijken met de knop bladeren?

Fijn zeg, zo'n uitgebreide collectie kinderboeken, maar lastig om nog wat nieuws te kiezen !

[joyce1982]

Wie heeft er een leuk idee wat ik met mijn groep 1/2 kan doen tijdens een optreden voor de hele school? Ik heb al een versje over geheimen, maar er moet wel wat bij. Alle ideeen zijn welkom!

[jeanne]

Welk versje ga je gebruiken? Ik zoek nog wat voor de opening.

[joyce1982]

Ik heb het versje van internet gehaald. Ik dacht nog van deze site. Ik weet het versje niet helemaal uit mijn hoofd, maar het begint zo:
ik heb een geheim
wil je weten wat het is
je mag drie keer raden
... mis ..... mis ......mis
......................
.........

Welke ideeen heb jij al?

[jeanne]

We openen met de hele school de boekenweek waarbij er voor elke groep een geheime brief in een grote geheimzinnige koffer zit. Met de brief gaan we naar de klas, er blijkt een speurtocht in te zitten. Deze gaan we lopen en vinden uiteindelijk een boek met een geheim: ra, ra, waar is mara.
Met dit boek gaan we aan de slag, we maken zelf verhaaltjes: wat denken wij dat er met Mara gebeurd is? Hiervan maken we een eigen prentenboek waarbij zo veel mogelijk tussendoelen beginnende geletterdheid aan bod komen..
Pas aan het einde van de boekenweek wordt de laatste bladzijde van het boek voorgelezen. Dan horen we het geheim van Mara: ze heeft een winterslaap gehouden.

[juf_miriam]

Wij hebben 'm deze week al geopend in de kleuterklas.
In de klas lag ineens een 'toverzakje' (van de IKEA) verstopt.... wat zou erin zitten??
Een briefje met een cijfer... cijfer 5. Wat moeten we daar nu mee? Bewaren, weggooien, of iets anders?
Eerst met de kinderen gaan kijken waar het cijfer nog meer was. (Op de klok, op een kalender, enzovoorts).

Toen nog 2 keer een cijfer... en elke keer vonden de kinderen dat het bewaard moest worden. Dus de cijfers achter elkaar op een prikbord gehangen.

Vandaag stond er ineens een koffer (nav boek 'slimme lotje') in de kring. Met natuurlijk een cijferslot .
Hoe krijgen we de koffer nu open??
Leuk om te kijken naar de oplossingen van de kinderen.... uiteindelijk natuurlijk 'de code' gevonden.
In de koffer zaten schatkistjes!

Met de 'school'opening, komt er een schatkist te staan op de speelplaats. Daar natuurlijk rood/wit lint omheen en grote borden; afblijven, niet aankomen, en dergelijke...
En dan ... wachten maar .

[Joke]

Leuk, Miriam!

[jeanne]

Geweldig!

[Anita]

Erg leuk, brengt me ook weer op ideeën...

[Shortwire]

Ik moet a.s. dinsdag op stage (groep 2/3) een W.O. les geven met als thema geheimen. Verder ben ik helemaal vrij in het hoe of wat. Das leuk, maar nog niet zo makkelijk..

Als iemand ideeën heeft, hoor ik ze graag!

[Juf-Linny]

[Juf-Linny]

Hoe vouw ik deze muis?

[joyce1982]