Groep 6 - Leerling met NLD

[Gripopdetijd]

Bij een heleboel kinderen met NLD is het zo dat ze verdwalen wanneer er een opgave gemaakt moet worden, wanneer er een duidelijke begin en eind is aan een opdracht kunnen deze kinderen vaak wel aan de slag. Je moet ze dus een soort houvast geven kijk even op http://www.gripopdetijd.nl voor een horloge of klokje voor deze leerling, wordt vergoed uit het rugzakje en is ontwikkeld voor mijn zoon en sinds 2006 in de verkoop.

[Joke]

Hoe gaat het nu met hem? Heeft het effect? Zie je vooruitgang in de 'grip op zijn werk'?

[lucia]

Ligt het aan mij of zie ik echt nergens de prijs van de producten staan op de site?

Meteen al jammer als dat zo moeilijk te vinden is, vind ik.

[Robje]

Volgens mij moet je op een product klikken om het te bestellen, dan kun je de prijs zien.

[lucia]

Inderdaad! Bedankt! Een beetje 'blond' wel van me
Ik vind alles wel heel erg duur en doe het liever met de Ikea-oplossing van Anita!

[Joke]

Toch hebben het horloge en de andere materialen wel voordelen, Lucia.
Hierbij loopt de tijd zoals in het echt ook gebeurt, nl. vooruit.
Bij het aangepaste kookwekkertje loopt de tijd terug.
En .... het lijkt me niet prettig als het alarm afgaat als de tijd verstreken is, wat bij een kookwekkertje het geval is.

Ik ben het wel met je eens dat het kookwekkertje (of een aangepaste, hele grote voor het bord) een goedkoop alternatief is.
Niet iedereen kan zich zo'n horloge veroorloven.
Doordat er maar 1 wijzer (alleen de minutenwijzer) is, kun je hem niet ook als 'horloge' gebruiken, dat maakt hem ook 'duurder' in het dagelijks gebruik.

[lucia]

Ik denk dat we het over verschillende dingen hebben, Joke. Ik bedoel de kleine (wekkertje Ikea 0.75cent p.st)uitgave van de 'kleurenklok'.
http://home.hetnet.nl/~j.jon11/index.html Zie op de site van Anita.

[Joke]

We hebben het wel over hetzelfde, maar ik dacht dat het kookwekkertjes waren met 1 wijzer.

Tja, dan vervalt mijn bezwaar hiertegen.

[bovenbouwjuf]

Als beginner van dit topic zit ik inmiddels met mijn eigen kind in dit traject. De genoemde linken werken niet meer. Ging het hier om de kleurenklok? En wat is de ikea-oplossing?

[Joke]

Het ging om een eigen horloge voor het kind en een klokje en ik meen dat het wel iets weghad van een kleurenklok.
Stuur een mail en vraag er even naar, want hij komt hier niet meer op het forum.

[Anne]

[lucia]

Precies zoals Anne hierboven beschrijft gebruik ik diezelfde Ikeawekkertjes ook nog steeds graag op school.
Goed dat je 't bestandje nog hebt, Anne! Succes bovenbouw juf.........(met klokje en natuurlijk met kind!!)

[bovenbouwjuf]

Bedankt!
Anne, je hebt een pb!

[Anita]

[Juf Ellen85]

Wij hebben waarschijnlijk ook iemand, maar die is nog niet officieel gediagnostiseerd.

De orthopedagoog heeft bij ons aangegeven stof in stukken aan te bieden. HIj heeft ook een aparte leerlijn rekenen. De bladzijde is vaak opgedeeld in drie soorten sommen / rijen. Hij maakt één rijtje, dan komt hij bij me en kijk ik het direct na (hele simpele sommen) als er twee foutjes in gaat hij verder naar het volgende rijtje. Hij maakt altijd twee blz. en hebt hem tussendoor dus 5 a 6 x bij je staan. Dit werkt beter dan hem die twee blz. in één keer te laten doen, want dat is te onoverzichtelijk.
Verder is het werken met zo'n beertje wel aan te raden (wat moet ik doen / hoe etc)
Altijd verbaal vragen of hij de opdracht begrepen heeft.
Als wij van de kiestafel gaan kiezen mag hij van mij alleen spelen, omdat samenspel nog erg moeilijk is. Hij schreeuwt door de klas heen, zit echt nog in de egocentrische fase. Langzaam aan wil ik dit wel gaan opbouwen, maar de hele ochtend is al zo zwaar vor hem.


Wat ik graag zou willen weten: gaat die egocentrische fase ook langzaam aan vooruit of is dat echt een kenmerk?

Op de pabo krijg je sowieso erg weinig over stoornissen vind ik.