Ik ben dus ook helemaal weg van de vragen (en het aantal) op de 'poster', maar mijn idee is dus gebaseerd op een mogelijke variatie voor de hele groep.
Ik vind de hoeveelheid vragen dus ook goed, Anita, maar er werd gevraagd wat je er verder nog mee zou kunnen doen zodat het langer zou duren dan 5 minuten invulwerk en daarna meegeven naar huis. Toen bedacht ik om een prikbord te gebruiken op dezelfde manier, als een soort reuze(n)poster, maar als je dat voor de hele klas doet kun je niet zo veel vragen kwijt.
Je ziet het, uit het een volgt het ander. Daarnaast kan zo'n ster ook met iets anders ingevuld worden dan een gewoon geschreven antwoord, bv. een gedicht, een foto of een tekening.
En inderdaad, Anita, ik zag hier ook veel meer gelegenheden in dan alleen voor oud- en nieuw.
Om mijn vorige antwoord duidelijk te maken heb ik even de vraag eraan toegevoegd.