Bewegingsles thema winter groep 1,2,3

[Ingss]

Hoi allemaal,

Ik moet op stage een les verzinnen over het thema winter.
Het moet met bewegen te maken hebben.
Verder moet ik er rekening meehouden dat ik te maken heb met 16 kinderen uit groep: 1,2,3 en dat het een uur moet duren.

Ik had eventueel al het idee om wat met pittenzakjes ofzo iets te doen. Iets met muziek zou ook erg leuk zijn, ik ken zelf alleen geen liedjes die met winter maken hebben.

Heb je enkele ideeen?

Alvast bedankt,

Groeten Inge

[Demy]

Misschien dat je kunt beginnen met een bewegingsverhaal:

Bron: Het vier- seizoenenboek
Bewegingsverhaal
Het is winter.
Brr... wat is het koud!
We zetten een muts op, we trekken onze laarzen aan, we doen dikke wanten aan en een warme sjaal om.
Om warm te blijven gaan we rennen (huppelen, springen...)
Heb je toch nog koude handen? Wrijf maar stevig over elkaar of sla ze voor je langs op je rug.
Of koude tenen? Spring met kleine sprongen en hoge sprongen.

Sneeuw
De lucht is grijs. Het sneeuwt... (uitbeelden met handen en vingers)

"Kleine wollen vlokken, dwarrelen in het rond, witte wollen vlokken vallen op de grond."

Kun je het hoogste vlokje pakken?
Pak nu een sneeuwvlok die ver opzij van je valt.
En één die achter je valt.
Van de sneeuw kunnen we een grote sneeuwpop maken?
Maak eerst een sneeuwbal met de handen.
Rol de sneeuwbal over de grond: de sneeuwbal is klein, maar wordt groter en groter...

Vogels
De zon schijnt en het vriest niet meer.
Overal liggen plassen van gesmolten sneeuw. (Leg verspreid over de speelzaal een aantal hoepels.)
De vogels vliegen tussen de plassen door.
Er zijn heel kleine vogels met kleine vleugeltjes en grote vogels met brede grote vleugels.
Ze vliegen hoog, ze vliegen laag.
Ze roepen twiet, twiet, twiet...

De vogels krijgen dorst. Ze drinken van het water in de plassen. Hun vleugels houden ze langs hun lijf naar achteren. Hoe houdt een vogel zijn kopje bij het doorslikken van het water?
Na het drinken vliegen de vogels naar een tak in de boom (de bank).
Ze zitten naast elkaar en rusten uit.

Pas op voor de poes!
Vooraf
Leg op de grond aan de ene kant van de speelzaal één of meer "pindasnoeren".
Een pindasnoer bestaat uit een touw waar een aantal houten blokken op liggen.
Teken over de breedte in het midden van de speelzaal een vak bestemd voor de poes.
Teken aan de andere kant van de speelzaal lijn van krijt Achter deze lijn "groeien" bomen.
Daar zijn de vogels veilig.
Geef de poes een staart van touw.

Activiteiten
Een kind mag de poes zijn. De poes loopt in het midden van de zaal tussen de krijtlijnen.
De andere kinderen zijn vogels. Ze hebben honger. Hun maag knort! Wat hebben ze trek in de pinda's aan de overkant. Maar ja, die poes! Wie kan, zonder getikt te worden, naar de overkant vliegen om een pinda te pakken en wie kan dan weer veilig met een pinda terugvliegen naar de bomen?

Warme winterkleren
Teken aan de ene kant van de speelzaal met krijt twee cirkels naast elkaar.
Leg in beide cirkels een gelijk aantal kledingstukken, bijvoorbeeld een muts en twee wanten. (Deze zijn gemakkelijk aan te trekken.)
Teken tegenover de cirkels aan de overzijde van de speelzaal nog een twee cirkels.
(In deze cirkels moet ruimte zijn voor twee of desgewenst meer kinderen.)
In beide (lege) cirkels staan twee kinderen (dus vier in totaal).
Op een teken rennen twee kinderen aar de cirkels aan de overkant.
Daar moet ieder binnen z'n cirkel de kledingstukken aantrekken. Gekleed rennen ze terug en geven hun kledingstukken aan de wachtende kinderen.
De trekken ze aan en rennen gauw terug naar de cirkels aan de overkant om ze daar weer binnen de cirkel uit trekken en neer te leggen. Wie is het snelst klaar?
De estafette kan eventueel met meer kinderen uitgebreid worden.



Zooooooo, ik heb pijn in mijn vingers!!!

[Kaatjekato]

Met een beetje fantasie is het mogelijk om heel veel activiteiten en spelletjes een winters tintje te geven.
Enkele voorbeelden:
- Ballenregen: Vier banken maken in het midden van de zaal, daar een grote hoeveelheid (sneeuw)ballen indoen. Twee kinderen proberen er in 1 minuut zoveel mogelijk ballen uit te gooien, maar de andere kinderen proberen juist de ballen in de ballenbak te krijgen.
- Soepspel: (Om op te warmen op deze koude dag, gaan we lekkere erwtensoep maken) Vier matten in de hoeken van de speelzaal, dit zijn de snijplanken. In het midden van de speelzaal staat vaak een cirkel, anders hier twee matjes neerleggen. De kinderen worden verdeeld in vier groepen, iedere groep gaat op een mat zitten. Bijv. 1 groep kinderen zijn de erwtjes, de volgende groep aardappelen, rookworst enz. (Laat de kinderen evt. zelf ingrediënten verzinnen voor een willekeurige soep). Eén leerling is de kok en roept wat hij in zijn soep wil. Wanneer hij erwtjes wil, dan moeten alle kinderen van dat groepje 1 rondje in dezelfde richting om de pan rennen en proberen zonder getikt te worden op de mat terug te komen. Worden ze wel getikt dan gaan ze in de pan zitten enz.
- Tovertouw spannen in de zaal, hier kranten op hangen die de kinderen met pittenzakken vanaf een bank gaan proberen eraf te gooien. De pittenzakken zijn nu uiteraard ook weer sneeuwballen.
- Diepvriesdans. Je zet muziek op (winterse liedjes) de kinderen mogen dansen, maar wanneer de muziek wordt uitgezet bevriezen ze als een ijsblokje en mogen zich niet meer bewegen. Verder werkt dit hetzelfde als stoelendans. Wel zorg ik altijd dat er een deel van de zaal gereserveerd is voor de kinderen die af zijn, daar kunnen zij dan "buiten de diepvries"verder dansen.
- Grote bal, kleine bal. De groep verdelen in twee groepen. Aan beide kanten van de zaal een afscheiding creeëren door banken op hun kant te leggen, een grote (sneeuw)bal in het midden leggen. Iedere groep krijgt een aantal kleine (sneeuw)ballen en het doel is om de grote bal tegen de bank van de andere partij te krijgen door er met kleine ballen tegenaan te gooien.

[Joke]

Als inleiding of afsluiting een sneeuwpop maken. Met elkaar uitvoeren wat jij beschrijft, kleine sneeuwbal maken, rollen, rollen, nog groter, nog groter. Enz.

Is de pinguïndans niets voor deze groepen? Ook erg leuk om met elkaar te doen.

(Dan bouw je je les op rondom pinguïns i.p.v. mensen, maar de handelingen blijven natuurlijk hetzelfde.)
Je kunt de pinguïndans natuurlijk ook gebruiken om weer warm te worden na al die sneeuwballengevechten.

[Ingss]

Super bedankt demy!1 Klinkt echt super leuk:D

[Ingss]

super bedankt voor alle ideeen:)

Groetjes Inge