OALT

[missdreamer]

Ik had vandaag een lesuur waar een man dingen vertelde over zijn school. Daar kwam ook naar voren dat ze volgend jaar de OALT lessen willen afschaffen. Ik vroeg me af wat jullie daar van denken?
Nu is het zo dat groep 1 t/m 4 de OALT lessen onder schooltijd krijgen en vanaf groep 4 buiten schooltijd. Vanaf volgend jaar willen ze het dus afschaffen.

[juf_miriam]

Ik denk er een beetje dubbel over.
Voor sommige kinderen (ik spreek namens de kleuters ) is het erg prettig als ze ondersteuning krijgen in hun eigen taal. Zeker als de samenwerking met de OALT-lkr. optimaal is. Dan wordt er vaak vooraf iets behandeld wat ik daarna doen. Dat is ook de bedoeling van de ondersteuning!
Als de samenwerking met de OALT niet goed is...is het wat minder. Ik weet niet wat de kinderen doen in die tijd en zij missen een heleboel.

Bij mij in de groep gingen er vorig jaar 8 lln., vier dagen in de week mee met de OALT. Elke dag dezelfde tijd; van half 10 tot 10 uur. Dat betekent dus (4x30 min.) 2 uur per week!!
In die tijd kon ik niet veel doen. Als ik nieuwe werkjes uit wilde leggen, kon dat niet...Als ik naar buiten ging misten de allochtone kinderen een deel van het buiten spelen.

Dus van mij hoeft OALT niet helemaal te verdwijnen, het moet alleen efficienter EN minder uren per week...

[missdreamer]

Daar ben ik het dus mee eens. Ik vind voor kleuters oalt belangrijk. Ze leren in hun eigen taal wat er gaat komen in de lessen. Dan pikken e het Nederlands beter op als ze hetzelfde in het nederlands aangeboden krijgen. Bij jullie op school is het wel veel inderdaad. Op de school waar die meneer van kwam was het 2 keer per week 30 minuten. Dat vind ik genoeg.

[Geoffrey]

Volgens mij is het zo dat OALT landelijk afgeschaft gaat worden. En op zich is daar wel wat voor te zeggen. Op een gegeven moment maak je toch de keuze voor Nederlands, en dan moet je je vooral daar op richten. En dan denk ik dat je met NT2 ook een heel eind komt. Volgens mij is het verwarrend als kinderen twee talen aangeboden krijgen. Veel allochtone kinderen krijgen thuis al heel veel eigen taalaanbod. Laat het taalaanbod op school dan in het Nederlands zijn, dan is die scheiding in ieder geval duidelijk. Bovendien kun je met NT2 alle allochtone leerlingen (ook voor b.v. Joegoslavische kinderen voor wie geen OALT was) helpen.

[margrit]

[Yanne]

Ik ken een school waar ze een OALT leerkracht hebben Turks, maar inmiddels hebben ze geen Turkse kinderen meer, wel heel veel (80 % van de leerlingen is allochtoon) andere nationaliteiten. Die man kan daar dus weinig, wil zelf ook niet erg, loopt met zijn ziel onder zijn arm, krijgt wel betaald. Ik vind zoiets zonde van het geld hoor. Ze kunnen zo'n man blijkbaar niet inzetten op scholen waar wel turkse kinderen zitten. ??? ??? ???

[missdreamer]

Ja dat schiet inderdaad niet op nee. Een turkse leraar waar geen turkse kinderen zitten. Wat zijn zijn werkzaamheden nu dan?

Hoe zit het dadelijk met de OALT leerkrachten bij jullie allemaal op school als ze het afschaffen. Krijgen ze dan andere werkzaamheden of worden ze ontslagen, krijgen ze de mogelijkheid om nog iets anders te leren??

[brigitte]

Er zaten bij mij op de rt-opleiding een aantal oalt-leerkrachten om zich bij te scholen.

[juf mama]

Persoonlijk vind (en vond) ik dat er aandacht moet zijn voor alle kinderen met een eventuele achterstand en dat dit niet persé in eigen taal hoeft. Dat is ook niet te doen wanneer je meer dan twintig nationaliteiten (en mischien ook wel verschillende dialecten) op school hebt en daarom was het wel aanbieden van iets aan twee groepen mijns insziens een beetje krom. Als je je kind tweetalig opvoedt (en dat doe ik zelf ook), doe je de tweede taal vooral thuis, buiten en op school is de voertaal Nederlands en het is belangrijk dat kinderen dat al vroeg weten.

Mijn vraag aan langer zittende leerkrachten is dan ook: De oalt is nu al een poosje weg, is er iemand die het mist, of juist niet?

[juf_miriam]

Wij hebben nu het eerste jaar geen OALT meer.
Ik mis het eigenlijk niet.
Bij ons kwam de OALT-lkr. leerlingen UIT de klas halen, met als gevolg dat je dan dus ineens een stuk of 8 lln. (van de 15...) kwijt was. Vaak was dat natuurlijk op vervelende tijden, dus moest je je onderwijs daar heel erg op aanpassen.
Nu, zonder OALT gaat het ook goed. Door de vele anderstalige kinderen ben je de hele dag bezig met taal, vnl. woordenschat.
Ik mis de OALT dus niet.