Rekentoets niet gehaald, wat nu?

[Ma.n0n]

Hallo allemaal,
Afgelopen jaar niet veel op het forum geweest, maar nu zit ik met een hele lastige keuze die ik moet gaan maken en ik hoop dat jullie naar mijn vraag willen kijken.
Ik weet het echt niet meer.


Agelopen jaar heb ik op de Marnix Academie de PABO. Hier heb ik 3 kansen voor de rekentoets gehad. Ik begon met 51 punten, 2e kans: 72 punten en helaas ook de 3e kans niet gehaald: 82 punten. Ik besloot om me in te schrijven bij de HU in Amersfoort en daar de zomercursus te doen. Vandaag had ik daar de toets. De 4e kans. Helaas weer niet gehaad en ik weet niet of ik het nog op kan brengen om voor een 5e keer de toets te maken.

Voor de rest heb ik alles ruimschoots gehaald en had ik genoeg punten om over te kunnen, zonder mijn assesment gehaald te hebben.

Nu heb ik een paar opties:
- Ik ga de toets voor de 5e keer maken op de HU. Ik heb alleen bijna alles al gedaan aan voorbereiding; cursussen, trainingen, bijles etc.
- Ik stop met de PABO en ga werken op het kinderdagverblijf. Ik ben al onderwijsassistente.
- Ik ga deeltijd studeren.

Ik weet het echt niet... Het liefst ga ik gewoon door. Ik weet waar het aan ligt. Ik heb moeite met verhaaltjessommen en sommen met grote getallen. Zoals het er nu uitziet ga ik door als ik een score van 90 of hoger heb. Mijn motivatie is groot, vind het heerlijk om voor de klas te staan, maar die rekentoets blijft me nekken...


Ik hoop dat jullie mij kunnen helpen.

Groetjes Manon

[Lespakket]

Ik ben helemaal niet bekend met de rekentoetsen anno nu, maar... heel eerlijk? Als je de toets 4 keer niet haalt, hoe groot is de kans dat je hem de 5e keer wel haalt? Krijg je elke keer dezelfde toets?

Aan de andere kant: hoor ik hier een heel enthousiaste leerkracht-in-spé, en die willen we natuurlijk graag hebben. Je moet natuurlijk wel goed kunnen rekenen om juf te zijn, dus je moet de toets gewoon halen. Denk je dat dat lukt?

[miek]

je bent wel al heel veel vooruit gegaan, wat wil je gaan doen als je deeltijd gaat studeren? Voor deeltijd pabo moet je de toets ook doen. Wanneer is de vijfde kans?

[super_juf]

Is het puur omdat je de sommen niet begrijpt op je toets of dat je zenuwachtig wordt omdat je aan tijd gebonden zit?
Hierdoor kun je ook veel 'niet snappen'. Terwijl als je er rustig over nadenkt de som heel goed snapt.

[Joke]

[Ma.n0n]

Het is eigenlijk het 'begrijpen' van de som waar ik op uitval. Ik weet dat ik aardig kan rekenen. Via CITO kan je een proeftoets maken op het programma. Deze toets heeft 50 standaardvragen en deze had ik met 70% gehaald. De norm voor de proeftoets was ongeveer 55%.

De wiscat is een adaptieve toets wat wil zeggen dat je eerst 3 vragen op bijvoorbeeld 75 punten krijgt, gaan die goed dan krijg je 3 vragen op 85 punten. Doe je iets fout, ga je automatisch naar minder punten. Ook dit is een systeem wat niet voor mij weggelegd is, terwijl ik weet dat ik wel kan rekenen. Ik laat me afleiden door de moeilijkheidsgraad.

Als ik een som zie ben ik soms al 5-7 minuten bezig om te begrijpen wat er staat. Dit kost veel tijd en vaak maak ik dan een verkeerde som. Die reken ik dan wel goed uit, alleen past het niet bij het vraagstuk. Laten we zeggen dat ik 45% uitval op het echte rekengedeelte, maar 55% uitval op het begrijpen van de som.

Tijdens mijn stage in groep 6 had ik in het begin moeite met het uitleggen van sommen, maar met een goede voorbereiding kwam ik heel ver.

[super_juf]

Je kunt de som dus niet uit het vraagstuk halen. Vraag een collega van je stageschool eens om advies hoe je dit kunt oefenen. Liefst een collega uit groep 7/8.
Hij/zij kan jou vast trucs leren om toch een som uit het verhaaltje te halen. Waarschijnlijk lees je eerst de hele som door en probeer je dan een link te leggen naar de getallen. Dit lukt je dan niet - lichte paniek- je gaat de som nog eens lezen - snapt het nog minder - 'blackout' - je vult vervolgens 'gewoon iets in'...?
Ik kan je wel vertellen hoe je dit kunt doen, maar als een collega (of docent rekenen) je dit uitlegt, blijft het vast beter hangen bij je.

Wat betreft de adaptieve toets...Hier maakte ik mij ook enorm zorgen om. Ik schrok toen ik ineens een heel gemakkelijke som voor me kreeg; oh jee, gezakt!
Niets was minder waar hoor. Ik was gewoon geslaagd met 143 punten. Het zegt echt niets! Het systeem waarmee CITO werkt, zou ik niet teveel aandacht aan schenken.

[Marleenn]

143, Wat een fantastische score! Je hebt zeker erg veel geoefend, of ligt rekenen je gewoon goed?

[Meester Mitchell]

Allereerst wil ik je vertellen dat ik er erg veel bewondering voor heb dat je zo druk bezig bent met die toets.
Ik merk aan je schrijfstijl dat je een enthousiast persoon bent die echt voor de klas wil.

De rekentoets roept bij iedere PABO-student spanning op omdat deze toets beslissend is voor je toekomst.
Dat is ook logisch, je wil tenslotte dat je kids naar een meester of juf gaan die voldoende rekenvaardigheden hebben om hun zoon/dochter les te kunnen geven. Ik merk echter aan jou dat je een enorme "drive" hebt en dat is wellicht hetgeen wat je zal helpen bij de toets.

Mijn advies is om de verhaaltjessommen altijd te breken en de belangrijkste punten OP TE SCHRIJVEN. Ik merk aan mezelf + aan veel medestudenten dat schrijven vaak een verheldering kan zijn. Schrijf gewoon korte getallen (of aandachtspunten) op. Ook is mijn advies om wellicht te gaan oefenen met een paar medestudenten. Zij zitten immers ook in de stof die je moet leren en dus kunnen ze je vast goed helpen en zien ze waar je struikelblokken liggen.

Heel veel succes, uiteindelijk geven wij slechts adviezen maar moet JIJ de keuze maken. Volg je gevoel!

[Anne19895]

Als ik jou was zou ik gaan werken op het KDV of BSO. Even 'rust'' van de Pabo. Ik heb het eerste jaar van de Pabo gedaan, had toen 38 van de 40 punten in jaar 1, en door de wiscat moest ik stoppen. Ik wist dat ik mezelf voor de gek zou houden als ik een vierde keer zou gaan proberen.
Nu een jaar later heb ik onwijs veel zin om weer naar school te gaan, ben het hele jaar bezig geweest met rekenen (bijles e.d) en nu ga ik het opnieuw proberen (in deeltijd). Een klasgenootje van het eerste jaar PABO heeft de toets na 6 keer gehaald. Zij heeft dyscalculie, maar het kan dus wel.

Als je aan het werk bent wel gewoon bezig blijven met het rekenen. Je kunt op internet oude lesboeken vinden van o.a. groep 7 en 8. Heel handig. Heb ik ook gedaan. En daarnaast bijlessen nemen. Als je dan voelt dat je het weer kunt, zou ik het in deeltijd gaan doen.Succes

[Meester Mitchell]

6 keer??!!
Kijk, Manon probeert het voor de 5e keer. Wanneer je er 6 keer over doet...wow.
Ik bedoel het niet onaardig maar wanneer je dyscalculie hebt vind ik het persoonlijk onverstandig dat je leraar wordt.
Ik ken de situatie natuurlijk niet maar op een gegeven moment moet je jezelf echt de regel gaan stellen: niet iedereen kan leerkracht worden.

Maar ik ken de situatie niet.

[Anita]

[super_juf]

Nee het was een kwestie van oefenen. Vooral op het oefenen van 'ruim op tijd klaar zijn met de toeyts'. Door tijdnood schoot ik in de stress en kon niet meer helder denken. Mijn docent rekenen heeft mij ert goed geholpen!

[JufBeau]

Een vriendinnetje van mij heeft er ook heel wat kansen over gedaan. Maar door veel (elke dag) te oefenen en door goede begeleiding heeft ze de toets uiteindelijk gehaald. Is er bij jou op de opleiding niet iemand die jou kan helpen met de sommen en kan kijken waar het eventueel mis gaat met het maken van de sommen?

[Lespakket]

Vraagje van iemand die onbekend is met de Wiscat: is het elke keer dezelfde toets? Ik weet dat het een adaptieve toets is, maar zijn de sommen elke keer hetzelfde?