KBW 2009 - "Aan tafel!" -

[marjolein84]

Hallo

Ik had een leuke tekenopdracht in mijn hoofd voor de KBW, maar toen ik hem thuis uit ging proberen kwam ik erachter dat dit te moeilijk voor ze zou worden.

Wie weet er een leuke tekenopdracht rondom het thema van de KBW (eten, snoepen, etc.) voor groep 5?

Alvast bedankt!

Groetjes Marjolein

[Joke]

In plaats van je naam kun je een snoepsoort of eten laten schrijven:
Drop, toffee, lollie etc. of vis, sla, tomaat, banaan enz.,
Kies niet te grote woorden, dan gaat het effect verloren.

of
(Voor groep 5 is deze misschien het makkelijkst uit te voeren.)
Te vinden op:
of

[Joke]

of


of
deze les als snoepveterspaghetti of gewoon als spaghetti:



Verder is al genoemd een stilleven van fruit en later het fruit met elkaar opeten of doorgesneden fruit tekenen of schilderen.
Iedere ll. kan zijn eigen helft tekenen, ev. later omwisselen voor een hele vrucht of een (halve) andere vrucht.

[daan]

Ik heb vandaag het volgende met ze gedaan ( is nog niet af)

Elfje gemaakt over fantasiegerecht (combi lievelingseten met lievelingssnoep bijv. spinazielolly)
Daarna het gerecht groot getekend met zwarte stift op stevig wit A4 vel.
Dan kleuren de kinderen met ecoline het gerecht in.
Het elfje schrijven ze op transparant folie met permanent marker en deze wordt over het gerecht heen geplakt.
Lijstje met stroken eromheen voor de afwerking en klaar!

Ziet er echt super leuk uit en er zijn heel wat originele gerechten tot stand gekomen (groep 4)

Hoop dat je er iets aan hebt!

[EstherEnzo]

Ik heb vandaag de taart gebakken die achterin het boek Een taart voor kleine beer staat. Kinderen razend enthousiast, alle ouders tussen de middag komen kijken en ruiken En vanmiddag hebben we m opgegeten

[JufWieke]

Ook leuk (ergens gelezen maar ik weet niet meer waar...)

Je eigen broodje tekenen. Dus 2 helften van een bolletje boven en onder aan het blad, en daartussen mogen de kinderen alles tekenen wat ze lekker vinden. Het maakt niet uit of het wel op een broodje hoort, het gaat om wat je lekker vindt.

[Joke]

Hier denk ik:

Jacqueline, ik heb weer bijna je hele site gepromoot.
Ik vind hem zo goed. Er staat zo veel, dat je bijna altijd wel iets vindt dat aan te passen is bij het thema waarmee je bezig bent.
Mijn complimenten nog maar weer eens een keer. Fantastisch.

[JufWieke]

Jaaa!!! Inderdaad!

En ik ben ook fan van het kofschip! Supersite!

[marjolein84]

Superbedankt voor jullie ideeën, hier kan ik zeker wat mee. Ik vind die van die spinazielolly erg leuk, die ga ik ook zeker doen. Gistermiddag kwam mijn parallel met het idee om een snoepmachine te ontwerpen, we hebben nl in de begrijpendleesmethode net het verhaal over het geheim van de snoepfabriek gelezen. Zij was er gisteren al mee begonnen en het resultaat is super. Dus vanmiddag snoepfabriek en in de loop van de week de spinazielolly.

Even nog wel een vraagje over de spinazielolly, wat gebruik je als transparant papier (sheets?).

Groetjes Marjolein

[juf Miranda]

Weet niet of je hier nog iets aan hebt, maar donderdag laat ik ze engelse drop natekenen met wasco. Daarna gaan ze het blad met verf vol verven (dus niet over de wasco heen)
Ze krijgen van mij 4 dropjes > als ze het nagetekend hebben mogen ze de dropjes opeten.
Zouden ze zich kunnen bedwingen om het niet eerder op te eten????

[Joke]

[Sjantil]

[Joke]

[daan]

[marjolein84]

Van de engelse drop vind ik ook erg leuk. Een hoofdstuk van aardrijkskunde gaat over suiker (o.a. ook drop). Tijdens dat hoofdstuk ga ik de opdracht met de engelse drop doen.