[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/bbcode.php on line 472: preg_replace(): No ending delimiter '/' found
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/functions_content.php on line 652: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/functions_content.php on line 652: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/functions_content.php on line 652: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/functions_content.php on line 652: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/functions_content.php on line 652: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/functions_content.php on line 652: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/functions_content.php on line 652: preg_replace(): The /e modifier is no longer supported, use preg_replace_callback instead
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/functions.php on line 3545: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /includes/functions.php:2975)
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/functions.php on line 3547: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /includes/functions.php:2975)
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/functions.php on line 3548: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /includes/functions.php:2975)
[phpBB Debug] PHP Notice: in file /includes/functions.php on line 3549: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /includes/functions.php:2975)
PABOforum.nl PABOforum.nl • Toon onderwerp - taal in beeld

taal in beeld

Vragen, opmerkingen, of variaties op nieuwe en oude methodes.

Moderator: timgearz

taal in beeld

Berichtdoor juf Miranda op 14 feb 2009, 16:54

Wij gaan dit schooljaar een nieuwe taalmethode aanschaffen.
wie werkt er met taal in beeld en wat vind jij de voor- en nadelen van deze methode.
Wat zou jij graag anders zien bij deze methode.
bedankt voor jullie reacties.
Bij vlagen ben ik geniaal, alleen is het nu windstil.
juf Miranda
PABOforum Kleuter
 
Berichten: 257
Geregistreerd op: 02 mei 2004, 18:52
Groep: 4
Schooltype:
PABO jaar: 0
Functie:

Re: taal in beeld

Berichtdoor Joke op 15 feb 2009, 00:01

Gaan jullie Taal in beeld aanschaffen of is dit een van de methodes die jullie gaan bekijken?

Ik hoor er nooit wat over, ik ken hem niet.
Turn can'ts into cans and dreams into plans.
(Lees mijn blogs op http://www.positiefleren.nl/jufjedermann.php en http://www.positiefleren.nl/superjuf.php )
Avatar gebruiker
Joke
Paboforumholist
 
Berichten: 16900
Geregistreerd op: 01 jan 2004, 15:37
Woonplaats: westen van Nederland
Groep: 0
PABO jaar: 0

Re: taal in beeld

Berichtdoor Joke op 15 feb 2009, 00:06

Ik weet wel dat je de spellingmethode Spelling in beeld apart moet aan schaffen sinds ik op de site heb gespiekt:
http://www.taalinbeeld.nl/zwijsen/show?id=160313

Wij hebben onlangs Taaljournaal gekozen en vinden het een erg afwisselelende, leuke methode.
Turn can'ts into cans and dreams into plans.
(Lees mijn blogs op http://www.positiefleren.nl/jufjedermann.php en http://www.positiefleren.nl/superjuf.php )
Avatar gebruiker
Joke
Paboforumholist
 
Berichten: 16900
Geregistreerd op: 01 jan 2004, 15:37
Woonplaats: westen van Nederland
Groep: 0
PABO jaar: 0

Re: taal in beeld

Berichtdoor juf Fleur op 16 feb 2009, 14:53

Wij werken sinds dit schooljaar met "taal in beeld".
Daarbij gebruiken we ook "spelling in beeld"

De methode bevalt erg goed. Natuurlijk zijn er nog wat beginnersprobleempjes,
maar ik vind het een erg leuke methode.

Wat wil je weten??
Vraag maar raak!

Groetjes Fleur
Nu weer terug online: www.dagritmekaarten.punt.nl
De leukste dagritmekaarten van Leendert Jan Vis en Me 2 You!
juf Fleur
PABOforum Peuter
 
Berichten: 173
Geregistreerd op: 18 maart 2006, 10:31
Woonplaats: het zuiden
Groep: 7
Schooltype:
PABO jaar: 0

Re: taal in beeld

Berichtdoor peter100 op 16 feb 2009, 19:55

Wij werken ook met "Taal in beeld" en "Spelling in beeld".

De methode is op zich aantrekkelijk voor de kinderen maar bevat ook een aantal nadelen.

Voordelen Taal:
Overichtelijke indeling, lessen worden ingedeeld in aparte lessen:
Spreken en luisteren, schrijven, woordenschat, taalbeschouwing.

Nadelen:
Weinig extra oefenstof.

Mocht je meer info willen kan je me altijd mailen:

contact@123lesidee.nl
Avatar gebruiker
peter100
PABOforum Kleuter
 
Berichten: 402
Geregistreerd op: 09 feb 2008, 10:28
Woonplaats: Amsterdam
Groep: 6
Schooltype:
PABO jaar: 0

Re: taal in beeld

Berichtdoor juf Miranda op 20 feb 2009, 14:30

Ik heb een aantal vragen over taal in beeld:

Fleur wat waren jullie beginnersproblemen? Waar liep je tegenaan?

- worden er verschillende werkvormen aangeboden om het thema te introduceren?
- moeten de kinderen veel woordjes leren met spelling (bij taal actief 40 woorden per 2 weken)
- kan je met deze methode op verschillende niveau's werken?
- zit er een computerprogramma bij? taal en spelling?
- wordt er gewerkt met kopieerbladen?

vindt jij de methode handig in gebruik? Voor de leerkracht en de leerling?
Bij vlagen ben ik geniaal, alleen is het nu windstil.
juf Miranda
PABOforum Kleuter
 
Berichten: 257
Geregistreerd op: 02 mei 2004, 18:52
Groep: 4
Schooltype:
PABO jaar: 0
Functie:

Re: taal in beeld

Berichtdoor juf Fleur op 28 apr 2009, 15:50

Oeps, helemaal niet meer gekeken naar dit topic..
Misschien ben ik nu al te laat, maar hier alsnog mijn reactie op je vragen.

Beginnersproblemen: Wij hebben eerst gewerkt met de methode Zin in taal. Daar was differentiatie nauwelijks mogelijk. Deze methode vraagt een nieuwe manier van werken. Niet schrappen in opdrachten, maar differentieren in zelfstandig leren, samenwerkend leren, begeleid leren. Dit was even wennen in de combinatieklassen die wij draaien.
Verder vond ik het moeilijk om te beoordelen wat uitgelegd moet worden en wat kinderen zelfstandig kunnen doen. In het begin van het jaar kreeg ik meestal de lessen ook niet af...

Thema-inleiding: Ik werk niet echt met een thema-inleiding. De onderwerpen komen wel ter sprake in de lessen. Maar een echte inleiding is er niet.

Woorden van de week: Bij spelling wordt er gewerkt met woorden van de week. Bij elke categorie vind je een uitlegkaart in het uitlegkaartenboekje. Daarop staan ook de woorden van de week. Deze woorden komen ook terug in de lesstof. Verder kunnen kinderen oefenen met het computerprogramma. Ik laat de kinderen de woorden niet specifiek leren. De zwakke spellers oefenen extra aan de computer en krijgen vaker verlengde instructie (begeleid leren).

Computerprogramma's: zowel bij spelling als bij taal hoort een computerprogramma. Ik vind beide programma's zinvol en aantrekkelijk voor kinderen. Bij spelling wordt geoefend met de woorden van de week. Bij taal draait het om de woordenschat. De kinderen oefenen met de woorden die in de woordenschatlessen geleerd worden. Kinderen kunnen zelf kiezen welke woorden ze kennen, en welke ze nog willen oefenen.

Kopieerbladen: Na de toets bekijk ik welke kinderen uitvallen op welke onderdelen. Deze kinderen krijgen verlengde instructie met behulp van de kopieerbladen. Aanvullend gebruik ik ook nog het spel en het computerprogramma. De kinderen die geen verlengde instructie nodig hebben, werken aan taalmaker.

Ik ben erg te spreken over de methode. Er zit steeds een duidelijke opbouw in de lessen (leerdoel, op verkenning, aan de slag en terugkijken). Dit houdt het voor kinderen erg overzichtelijk.
Verder vind ik het een geweldige methode om te kunnen differentieren. Ik laat de "betere" kinderen de meeste lessen zelfstandig doorwerken. De "middenmoot" krijgt kort instructie, de "zwakkeren" krijgen daarna nog extra instructie.
Dit is prima te doen in de combinatiegroep. Op deze manier krijgen de kinderen toch de aandacht die ze nodig hebben.

Ik hoop dat je zo nog wat extra informatie hebt!
Nu weer terug online: www.dagritmekaarten.punt.nl
De leukste dagritmekaarten van Leendert Jan Vis en Me 2 You!
juf Fleur
PABOforum Peuter
 
Berichten: 173
Geregistreerd op: 18 maart 2006, 10:31
Woonplaats: het zuiden
Groep: 7
Schooltype:
PABO jaar: 0


Keer terug naar Methodes

Wie is er online

Gebruikers op dit forum: Geen geregistreerde gebruikers en 3 gasten

cron