door Anita op 03 jan 2011, 22:00
Wat ik nog mis in dit topic is de normering. Wanneer je met dit soort (voor ons gevoel) te moeilijke vragen een A-score kunt halen kun je er inderdaad kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong uithalen, maar dan zouden de 'gewone' kinderen nog wel een B of C moet kunnen scoren. Denken jullie dat dit inderdaan nog mogelijk is, of bestaat een te groot deel van de toets uit dit soort vragen / is de normering te streng?
Juf van dorpsschool met units volgens SLIMFIT
Juf groep 3/4 en locatie-aanspreekpunt
Altijd blijven leren!